Aprendizaje permanente y alfabetización digital: el desafío central de la educación universitaria ante las habilidades del futuro
El desarrollo de las habilidades del futuro, tal como las define el Foro Económico Mundial (2023), no solo se ha convertido en un imperativo económico, sino en un compromiso social y educativo para las naciones que buscan adaptarse a la transformación digital y a los cambios del mercado laboral global. En América Latina, y particularmente … Leer más